今年，在线教育的发展，可谓是过山车一样轨迹！

疫情之初，全国超2亿中小学学生居家学习。特殊情况下，线上教育迎来了前所未有的发展机遇，教育培训的需求全面从线下转到了线上，据第三方数据显示：今年在线教育市场规模渗透率提升了10倍，原来在线教育还只是一二线城市里，现在在线教育已经在四五线城市初见端倪，其上升势头迅猛！

暑假期间，在线教育发展到顶点，各大在线教育机构展开营销大战，较往年打得更加白热化。具体体现在两个方面：一是今年教育培训企业的广告投放总额100亿元，整体较去年增加明显；另一方面，今年广告投放方式更加多元化，综艺节目的赞助、植入广告、热门影视剧的贴片广告更是无处不在，一时间，千万级别的曝光量，使人记住在线教育，声势到了顶峰！

疫情后期，截止到10月底，就在线教育就往下走了，暑假看似热闹的场面背后，盈利情况显得有些堪忧，目前不管是头部在线教育机构还是腰部机构，都缺乏清晰的盈利模式，在线教育只是简单地把线下的内容搬到了线上，学员在线学习并没有形成有效的闭环。例如平台的引流，后期的转化，已经支持不了如此“烧钱”模式，下坡趋势十分明显！

并且，进入11月份以来，由于在线教育机构商业化严重，对待孩子学习而言，80%线上机构弊端凸显，主要有以下三个方面：

第一个弊端：互动无，纵观所有在线教育机构，大部分都是线上单项的灌输，更多地在于就事论事的答题技巧或应试技巧，几乎都没有互动。当然，培养学生触类旁通，举一反三的能力更是无从谈起。

第二个弊端：理解难，现在的在线教育由于是提前录制好的内容，不管孩子能否理解，也不管孩子是否喜欢，更不管孩子是不是在思想开小差，精力不集中或者根本就带着厌倦麻木的情绪听课，只管流水线一般从头讲到尾，根据数据调研得知，将近有一半的学生表示理解难，没有思路，也无法得到帮助。

第三个弊端，身体差，因为长时间观看在线教育内容，许多孩子出现了眼睛干涩、红肿刺痛、视觉疲劳等情况，更有甚者，部分孩子还出现了歪头视物，频繁的眯眼、挤眼等异常行为，这直接导致孩子身体虚弱、脾气变差，假性近视！

也就是说，在线教育平台烧钱如火如荼，但在用户中并没有真正地火起来！究其原因，是在线教育没有解决学生和家长的核心需求，更没有找到精准的盈利模况且，站在家长的角度，师资良莠不齐、价格不透明、学习靠自觉、维权难也是在线教育始终存在的四大隐患。

那么，问题来了！在线教育发展到如此的阶段，往后会如何发展呢？

奇码星球根据数据调研认为，烧钱乱象、服务、课程质量等乱象，让在线教育从2014起直到今年，一直困在创业、融资、烧钱、倒闭的死循环中。而想要渡过此“劫”，在线教育的乱象需要多方平台来进行整治和监管。

任何行业的爆发都依赖于产业的升级，不会因为一次突发事件而产生基因突变。在线教育短期内得到疫情的催化加速，但是真正转化为生产力还是需要一定的时间和基础。

如果在线教育企业还是寄希望于靠资本输血搞“大跃进”，那将会导致社交圈和社群到处都是各种在线教育培训课，其实，在线教育也就该崩盘了！就像当卖菜大妈都给你推荐股票的时候，你就该清仓了！

奇码总结

无论当下还是未来，中国的人才建设，需要的不是高分低能的填鸭式学习机器，而是从理论知识到人品格局，从动手能力到思维方式都能真正全面发展，鲜活聪颖，各有所长的心理健康、思维开阔的创新型人才。在线教育作为一种学习途径，往后的发展，还是需要多解决实际问题上，否则，依靠烧钱大战，即使是最后赢了，也通吃不了市场，因为家长需要的是“梨”，而你给的是“苹果”，特殊时期还有用，正常生活中，不会将就！

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